Organizacja pracy

Ramowy rozkład dnia - oddział I

I	6.30-8.00	Schodzenie się dzieci, zabawy w małych zespołach, w kącikach aktywności dziecięcych, przy stolikach, kontakty indywidualne Czynności organizacyjno - porządkowe Zabawy ruchowe Zabiegi higieniczno - fizjologiczne
	8.30-9.00	śniadanie
II	9.00-11.30	Zajęcia planowane z całą grupą lub w zespołach Zajęcia i zabawy dydaktyczne Zajęcia plastyczno- konstrukcyjne Zabawy i ćwiczenia umuzykalniająco-rytmiczne Zabawy ruchowe i ćwiczenia gimnastyczne w sali i na powietrzu Terapia specjalistyczna, reedukacyjna Zajęcia i zabawy w terenie Spacery, zabawy samorzutne i organizowane, wycieczki po najbliższej okolicy przedszkola zajęcia w kąciku przyrody, utrwalanie piosenek, wierszy Przygotowanie do obiadu
	11.30-12.00	Obiad
III	12.00-14.30	Leżakowanie (słuchanie fragmentów dziecięcej literatury, muzyki poważnej i relaksacyjnej) Podwieczorek, zabiegi higieniczne
IV	14.30-16.30	Rozchodzenie się dzieci-kontakty indywidualne, zabawy kołowe i z elementami współzawodnictwa, zabawy przy muzyce, gry dydaktyczne, praca korekcyjno-wyrównawcza, zabawy w kącikach tematycznych, zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci Kontakty z rodzicami

I	6.30-8.00	Schodzenie się dzieci, zabawy w małych zespołach, w kącikach aktywności dziecięcych, przy stolikach, kontakty indywidualne Czynności organizacyjno-porządkowe Zabawy ruchowe Zestawy ćwiczeń porannych Zabiegi higieniczno - fizjologiczne
	8.30-9.00	śniadanie
II	9.00-11.30	Zajęcia planowane z całą grupą, w zespołach Zajęcia i zabawy dydaktyczne Zajęcia plastyczno- konstrukcyjne Zabawy i ćwiczenia umuzykalniająco-rytmiczne Zabawy ruchowe i ćwiczenia gimnastyczne w sali lub na powietrzu Terapia specjalistyczna, reedukacyjna Zajęcia i zabawy w terenie Spacery, zabawy samorzutne i organizowane, wycieczki po najbliższej okolicy przedszkola zajęcia w kąciku przyrody, utrwalanie piosenek, wierszy Przygotowanie do obiadu
	11.30-12.00	Obiad
III	12.30-14.30	Dzieci młodsze: Leżakowanie Dzieci starsze: Zajęcia korekcyjno- wyrównawcze, zabawy w małych zespołach, ciche zabawy tematyczne, spacery Zajęcia relaksacyjne (słuchanie fragmentów dziecięcej literatury i muzyki poważnej) Podwieczorek, zabiegi higieniczne Kółka zainteresowań
IV	14.30-16.30	Rozchodzenie się dzieci-kontakty indywidualne, zabawy kołowe i z elementami współzawodnictwa, zabawy przy muzyce, gry dydaktyczne, praca korekcyjno-wyrównawcza. Kontakty z rodzicami

I	6.30-8.00	Schodzenie się dzieci, zabawy w małych zespołach, w kącikach aktywności dziecięcych, przy stolikach, kontakty indywidualne Czynności organizacyjno-porządkowe Zabawy ruchowe Zestawy ćwiczeń porannych Zabiegi higieniczno - fizjologiczne
	8.45-9.45	śniadanie
II	9.00-11.45	Zajęcia planowane z całą grupą, w zespołach Zajęcia i zabawy dydaktyczne przygotowujące do nauki w szkole Zajęcia plastyczno- konstrukcyjne Zabawy i ćwiczenia umuzykalniająco-rytmiczne Zabawy ruchowe i ćwiczenia gimnastyczne w sali lub na powietrzu Terapia specjalistyczna, reedukacyjna Zajęcia i zabawy w terenie Spacery, zabawy samorzutne i organizowane, wycieczki po najbliższej okolicy przedszkola zajęcia w kąciku przyrody, utrwalanie piosenek, wierszy Nauka języka obcego Przygotowanie do obiadu
	11.45-12.15	Obiad
III	12.30-14.30	Zajęcia korekcyjno- wyrównawcze, zabawy w małych zespołach, ciche zabawy tematyczne, spacery Zajęcia relaksacyjne (słuchanie fragmentów dziecięcej literatury i muzyki poważnej) Terapia grupowa i indywidualna Podwieczorek, zabiegi higieniczne Kółka zainteresowań
IV	14.30-16.30	Rozchodzenie się dzieci-kontakty indywidualne, zabawy kołowe i z elementami współzawodnictwa, zabawy przy muzyce, gry dydaktyczne, praca korekcyjno-wyrównawcza Kontakty z rodzicami